Vous êtes un/e étudiant/e bilingue français/allemand en sciences de l’éducation ?

Nous recherchons un/e étudiant/e bilingue (français/allemand obligatoire) en sciences de l’éducation (instituteur/trice ou pédagogue de l’enseignement fondamental) pour notre Centre d’Information Tiers Monde – CITIM pour un total de 160h à prester pendant les vacances scolaires à venir. Le délai de remise de candidature est le 16 octobre.

Le CITIM est un service d’Action Solidarité Tiers Monde et offre 4 espaces d’actions : la bibliothèque spécialisée Nord-Sud, le lieu d’éducation à la citoyenneté mondiale, l’espace de formation ainsi que le centre de rencontre et d’échange. Dans ce cadre, vous serez amené à

Trier des livres par cycle, pertinence, nouveauté,… et réaliser de brefs résumés des livres qui partent dans les écoles avec la “Bibliothèque sac à dos “ Etiqueter des […]

Entdecken Sie den Pick of The Month “Oekofoire”

Entdecken Sie die Auswahl des Monats. Wir haben sie ganz auf die Oekofoire ausgerichtet, die am Freitag 23. September startet. Sie finden dort unterschiedliche Bücher zum Thema Samengut, Kochen und auch didaktisches Material. Und uns finden Sie während der Oekofoire- Tage in Halle 3, Stand 3B30. Den Pick of the Month lesen

Nous recherchons des bénévoles pour notre bibliothèque et les activités pédagogiques

Venez rejoindre notre équipe de bénévoles! Vous aimez les livres et le contact avec les gens? Vous avez envie de sensibiliser les jeunes et les moins jeunes aux questions Nord-Sud? Vous êtes partant(e) pour vous engager pour un monde plus solidaire ?

Au CITIM, nous sommes à la recherche de bénévoles pour renforcer notre équipe tant au niveau de la bibliothèque que des activités pédagogiques et de sensibilisation.

Rendez-vous le 10 septembre de 10 à 12h30 avec Delphine et Laurent pour une première rencontre! Merci de bien vouloir confirmer votre présence par email citim@astm.lu ou au 400427-31

Livre du mois – Juin: AgroMots

A l’occasion des 70 ans de l’Inra (Institut national de la recherche agronomique), les éditions Quae et Cherche-Midi publient, avec l’Institut, un recueil illustré de définitions se rapportant à l’actualité de l’agronomie dans ses implications avec les sociétés. C’est un livre qui conduit le lecteur à l’exploration d’une mine de 70 sujets exposés sous leurs multiples facettes, de ceux qui peuvent fâcher comme de ceux qui font consensus. […]

Buch des Monats-Mai: In Afrika – Reise in die Zukunft

Der vielfach ausgezeichnete Journalist Alex Perry reiste als Auslandskorrespondent vom »Time Magazine« über sieben Jahre durch Afrika und schrieb ›In Afrika: Reise in die Zukunft‹ – eine literarische, hervorragend recherchierte und ganz und gar verblüffende Geschichte des neuen Afrika. Perry beschreibt ein Afrika, das sich in einer Phase geradezu wütender Selbstbehauptung befindet. Auf seiner Reise traf er Unternehmer und Warlords, Professoren und Drogenschmuggler, Präsidenten und Dschihadisten und ermöglicht uns so einen ebenso eindringlichen wie facettenreichen Blick auf das moderne Gesicht Afrikas. Um sich letztendlich befreien zu können, muss Afrika – so Perry – den Islamisten, Diktatoren und Entwicklungshelfern die Stirn bieten. […]

Bildungsmaterial zu Flucht und Asyl: “Aufbrechen – ankommen – bleiben”

Im Zentrum des kostenlosen Lehrmaterials für Schüler/-innen und Jugendliche ab 12 Jahren, herausgegeben vom UNHCR-Büro in Österreich und dem Österreichischer Integrationsfonds – Fonds zur Integration von Flüchtlingen und MigrantInnen (ÖIF), stehen die persönlichen Lebensgeschichten von sieben jungen Menschen, die aus ihrer Heimat flüchten mussten und nun in Österreich leben. Anhand ihrer Porträts wird auf interaktive und abwechslungsreiche Weise Wissen zum Thema Flucht und zu unterschiedlichen Aspekten eines Lebens in einer vielfältigen Gesellschaft vermittelt.

Die Kinder und Jugendlichen… – erarbeiten die unterschiedlichen Ursachen für Flucht und Migration. – lernen wichtige Zahlen und Fakten zu weltweiten Fluchtbewegungen kennen. – befassen sich mit der Genfer Flüchtlingskonvention und dem österreichischen Asylverfahren. – ordnen Flucht und Asyl in historische und gesellschaftliche Kontexte ein. – beschäftigen […]