
[FR]
Découvrez notre bibliothèque spécialisée dans les thématiques liées à la justice climatique, à la mondialisation et aux pays du Sud.
17h – 20h
Avec musique, fingerfood & bar
Entrée libre
——–
Edition spéciale pub quiz:
En équipes de 4 personnes maximum, testez vos connaissances sur le CITIM et ses thèmes ! L’équipe gagnante recevra une petite récompense.
Début du quiz : 18h15
Vous pouvez inscrire votre équipe
– à l’avance via citim@astm.lu
– sur place jusqu’à 18h
Langue(s) adaptée(s) en fonction des participant·e·s
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Organisé par CITIM – Centre d’Information Tiers Monde, un service de l’ASTM
[EN]
Discover our library specialised in topics related to climate justice, globalisation and the countries of the Global South.
5pm – 8pm
With music, fingerfood & bar
Free entrance
——–
Pub Quiz edition:
In teams of 4 people maximum, test your knowledge of CITIM and its topics! The winning team will receive a little reward.
Start of the quiz: 6.15 pm.
You can register your team
– in advance via citim@astm.lu
– on site until 6pm.
The language(s) will be adapted to the participants.
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Organised by CITIM – Centre d’Information Tiers Monde, an offer of ASTM
[DE]
Besucht unsere Bibliothek, die sich auf Themen im Zusammenhang mit Klimagerechtigkeit, Globalisierung und den Ländern des Globalen Südens spezialisiert ist.
17:00 – 20:00 Uhr
Mit Musik, Fingerfood & Bar
Freier Eintritt
——–
Pub Quiz Edition:
Testet in Teams von maximal 4 Personen euer Wissen über CITIM und seine Themen! Das Gewinnerteam erhält eine kleine Belohnung.
Beginn des Quiz: 18.15 Uhr.
Euer Team könnt ihr anmelden
– im Voraus über citim@astm.lu
– vor Ort bis 18 Uhr.
Die Sprache(n) wird (werden) den Teilnehmer:innen angepasst.
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Organisiert von CITIM – Centre d’Information Tiers Monde, ein Angebot der ASTM
Naturpedagogik & Bildung fir Weltbiergerschaft
Sonnie Nickels, Biologin a Responsable pédagogique bei natur&ëmwelt & Deike Wolter an Mélanie Kahn Responsables pédagogiques am CITIM an bei der ASTM.
Dir sidd an der formeller oder non-formeller Bildung Täteg oder einfach virwëtzeg?
Da kommt laanscht an entdeckt verschidde pedagogesch Aktivitéiten a Coffret’en zu Theme wéi Natur, Bildung fir nohalteg Entwécklung… am Austausch mat Professionelle kënnen. Doriwwer eraus, kënnt dir iech iwwert d’pedagogesch Offere vun natur&ëmwelt an der ASTM informéieren an an der Bibliothéik vum Citim stöberen.

Education à la nature & Education à la citoyenneté mondiale
Sonnie Nickels, biologiste et responsable pédagogique chez natur&ëmwelt & Deike Wolter et Mélanie Kahn responsables pédagogiques au CITIM et chez l’ ASTM.
Vous êtes actif·ve dans l’éducation formelle ou non-formelle ou simplement intéressé·e ? Alors, venez découvrir différentes activités et coffrets pédagogiques autour de thèmes tels que la nature, l’éducation au développement durable… et échangez avec des professionnels. En plus, vous pouvez vous informer sur les offres pédagogiques de natur&ëmwelt et de l’ASTM et consulter la bibliothèque du Citim.

Vendredi 12 janvier le CITIM vous invite pour un atelier d’écriture créative en Espagnol <<Tertulia>>.
Niveau intermédiaire.
Veuillez-vous inscrire jusqu’au 11 janvier sous: rocio.meza@astm.lu

Im Februar lädt das CITIM wieder engagierte Bildungsakteure aus dem NGO-Bereich für ein Peer-to-Peer ein.
In dieser Art von Format tauschen wir uns auf Basis eines konkreten Tools unserer Bildungsarbeit zu grundlegenden Fragen der ECM (Education à la Citoyenneté Mondiale) und der BNE (Bildung für Nachhaltige Entwicklung) aus.

Für Dienstag den 20. Februar 2024 ist von 14:00 – 16:00 folgendes Programm vorgesehen:
Gemeinsam werden wir den großformatigen Outdoor-Parcours zum Ökologischen Fußabdruck durchführen. Diesen könnt ihr anschließend kostenfrei im CITIM für eure Events ausleihen.
Daran anschließend gibt’s einen interaktiven Theorieinput als Diskussionsbasis. Dabei erfahren wir unter anderem, was der Erdölkonzern BP mit dem Ökologischen Fußabdruck zu tun hat und wir sehen uns die Verantwortungsebenen in der Klimakrise näher an: Welches Land emittiert wieviel? Globaler Süden versus Globaler Norden, welche Bevölkerungsgruppen emittieren wieviel, wodurch setzen extrem reiche Menschen besonders viele Treibhausgase frei? Und wie sieht es mit der Klimaverantwortung multinationaler Unternehmen aus? Es gibt auch pädagogisches Theoriefutter zur Frage warum gemeinsames Handeln als Ziel der Klimabildung wirksamer ist als die alleinige Konzentration auf private Verhaltensänderungen.

Dann gehen wir in den Austausch rund um die Frage “Wie kommen wir in unserer Bildungsarbeit vom Fokus auf individuelles Konsumverhalten zu gemeinschaftlichem und politischen Handeln?” ausgehend von den eigenen Erfahrungen und Wünschen aus der Bildungspraxis.
Meldet euch an unter citim@astm.lu, denn die Plätze sind begrenzt.
Wir freuen uns auf euch!






